立佳邏輯思維學(xué)習(xí)機。這是立佳自發(fā)布漢語拼音認讀機和指讀學(xué)習(xí)機后的又一次嘗試。
邏輯思維能力的差距,在一定程度上限制了孩子的未來發(fā)展。立佳邏輯思維學(xué)習(xí)機作為一款針對3-5歲兒童邏輯思維訓(xùn)練的啟蒙教具,以孩子的發(fā)展規(guī)律為核心,汲取國外學(xué)前教育專家的學(xué)術(shù)知識,同時結(jié)合我國《幼兒指導(dǎo)綱領(lǐng)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),進行全新的系統(tǒng)化編排和深入,設(shè)計了許多場景,用以引導(dǎo)孩子多維思考,讓孩子在情景中通過思考探究解決問題。其中內(nèi)容包括邏輯與規(guī)律,視聽與記憶,圖形與空間,動手與益智等6大類。為4-5歲兒童帶來專業(yè)且適用的邏輯思維訓(xùn)練。
隨機附帶的卡片上會有一道道互動問題標(biāo)注的星級顯示問題的難易程度,將卡片插入學(xué)習(xí)機,孩子即可根據(jù)語音提示,通過點擊圖畫進行互動,貼合了立佳科技思維S1-S3階段內(nèi)容。
立佳科技認為:不同的卡片間會串聯(lián)起一個個互動問答,讓孩子眼、耳、手、腦并用,提升孩子邏輯思維能力。
立佳科技認為邏輯思維的培養(yǎng)需要潛移默化。而立佳邏輯思維學(xué)習(xí)機的特點之一不需要網(wǎng)絡(luò),能讓隨時隨地讓孩子進行邏輯思維的鍛煉。并且其為3~6歲孩子設(shè)計了圓潤外形和保護眼睛的電容觸摸板。
立佳科技邏輯思維機通過聽題-探尋-推想-考證-總結(jié)-應(yīng)用的上萬次訓(xùn)練,形成結(jié)構(gòu)化思維模式;在互動模式方面,沿用智能語音答題功能,利用有聲互動的反饋方式給予正向激勵,不僅能讓孩子逐漸養(yǎng)成獨立思考和解決問題的習(xí)慣,還讓思維訓(xùn)練的過程充滿樂趣。
當(dāng)下,教育硬件火熱,可以看到立佳科技也在開發(fā)各類教育硬件產(chǎn)品。從立佳邏輯思維學(xué)習(xí)機可以看出,該產(chǎn)品是獨立的益智類單品。此外,相對于市面上的帶屏幕的硬件產(chǎn)品,立佳的教育硬件反其道而行,回歸機械原始狀態(tài),希望保護孩子視力。
各類教育硬件產(chǎn)品給立佳科技的未來提供了更多的可能性。