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如何正確進(jìn)行英文繪本閱讀呢?

行業(yè)資訊 / 2021-11-04 10:15

如何正確進(jìn)行英文繪本閱讀呢
 

近幾年,我們國內(nèi)很多家長也越來越重視繪本學(xué)習(xí),爸爸媽媽們各種雞娃,有的為孩子買了各種各樣的雙語繪本,但是在使用的時(shí)候多是停留在“讀”的階段。
 

如何正確進(jìn)行英文繪本閱讀呢?
 

準(zhǔn)備工作:
 

安靜的環(huán)境(不要讓孩子被打擾)
 

繪本2-3本(閱讀時(shí)間10-15分鐘根據(jù)年齡去增加閱讀時(shí)間一般3歲前建議不要超過15分鐘)
 

畫筆、畫紙(閱讀完后家長可以通過記憶和引導(dǎo)讓孩子再去描述繪本中的人物、風(fēng)景、場景等不同的色彩、形狀去啟發(fā))
 

趣味游戲(可以結(jié)合繪本中的故事和孩子一起進(jìn)行游戲)
 

如何親子讀:
 

每天堅(jiān)持繪本閱讀,簡單英文問候、詢問日期、天氣、時(shí)間,進(jìn)行數(shù)數(shù)、唱兒歌是很好的閱讀預(yù)熱方式哦(Warm-up)。接下來是:朗讀繪本(read aloud)。
 

家長先和孩子進(jìn)行reading walk, 對所閱讀的繪本大致先過一遍,可以提問孩子接下來會(huì)發(fā)生什么?(可用中文)然后給孩子讀故事,幫助孩子理解故事的內(nèi)容。理解后進(jìn)行簡單的問答(問題圍繞5W1H, who?where?when?what?why?最后How,如何解決問題。)最好是英文提問,如果孩子英語水平較弱或不理解,可用中文進(jìn)行引導(dǎo)。
 

繪本的文字結(jié)構(gòu),語句可以提升孩子的語言表達(dá)語言思考能力繪本中的插畫,可以提升孩子審美能力以及動(dòng)手能力。閱讀我認(rèn)為也是最有效的提升孩子的想象力和創(chuàng)作力。孩子的生活經(jīng)歷還很有限,通過繪本能豐富生活經(jīng)驗(yàn)。孩子的生活經(jīng)驗(yàn)大都局限在周圍的家人與朋友關(guān)系間,然而繪本的內(nèi)容多采多姿,孩子可以從中體會(huì)到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百態(tài)。許多無法直接接觸的生活體驗(yàn),透過繪本的媒介,間接地讓孩子了解與體驗(yàn),無形中能開拓視野,豐富生活體驗(yàn)。
 

閱讀應(yīng)該無處不在,每個(gè)月要讀的書可以放在客廳、車內(nèi)、和窗前,充分利用各種碎片化的時(shí)間去閱讀,比如坐車、看醫(yī)生排隊(duì)等。
 

睡前閱讀是非常的重要,這也是家庭教育的“必修課”。對2歲的孩子是陪讀,經(jīng)過一兩年的陪讀經(jīng)歷,4-6歲的孩子慢慢學(xué)會(huì)自讀和相互閱讀。孩子通過日積月累學(xué)習(xí),所習(xí)得的能力是不可小覷的。我的孩子現(xiàn)在也是幼兒園的小朋友,中英文現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入自讀階段。
 

最后的一點(diǎn)建議:
 

在孩子小的時(shí)候,作為家長首先要考慮的是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣與習(xí)慣。圖畫語言比文字符號更加直觀,更加符合兒童形象性思維的特點(diǎn),更能激發(fā)孩子的閱讀興趣。
 

在繪本的選擇上,繪本需要畫面精美,富有內(nèi)涵,能給孩子藝術(shù)審美的熏陶??梢赃x一些世界上知名插畫家的作品,不僅繪畫精美,而且內(nèi)涵豐富。繪本閱讀使孩子的情感受到陶冶,培養(yǎng)藝術(shù)審美能力。

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